Erasmus+ KA2 Digital Tools for Digital Natives – MOBILIDADE TURQUIA

Na semana de 15 a 19 de abril de 2024, realizou-se a quinta e última mobilidade no âmbito do Projeto Erasmus+ KA2 Digital Tools for Digital Natives, à Turquia.

Na mobilidade participaram a Fisioterapeuta Coordenadora do projeto e o Diretor do Agrupamento, que tiveram a oportunidade de visitar as cidades de Istambul, Karaman e Capadócia.

Em Karaman, os parceiros Erasmus foram recebidos na escola Toki Anadolu Lisesi pelo diretor, professores e alunos, que desempenharam danças folk e canções para os seus convidados.

Tal como previsto no guia do programa Erasmus+, verificou-se uma partilha acerca dos diferentes sistemas educativos dos países participantes e acerca das diferentes aplicações digitais disponíveis para as boas práticas de ensino, tais como: plickers, voscreen, lyricstraining, canva e google classroom.

Karaman tem sido ao longo de 10.000 anos, uma referência local, graças à sua localização geográfica, clima e plantação agrícola. As visitas são uma parte importante das mobilidades do Erasmus para compreender a história, os hábitos e a cultura locais, pelo que decorreram ao centro de Karaman, às Caves Manazan, aos Armazéns de Cereais de Taskale e às Grutas Incesu.

Além destas visitas verificou-se a possibilidade de conhecer os diferentes monumentos em Istambul, como a Mesquita Azul, Topkapi Palace, Hagia Sophya, Galata Tower, entre outros, e conhecer a gastronomia e trajes locais.

A visita à Capadócia, permitiu aprender sobre a sua história que remonta a 7000 anos a.c., no período em que foi habitada pelos Hatitas. Nesta região mágica, são características as formações geológicas únicas, resultado de fenómenos vulcânicos e da erosão, e o seu rico património histórico e cultural, nomeadamente cidades subterrâneas e inúmeras habitações e igrejas escavadas em rocha.

O término do projeto decorreu numa cerimónia de entrega dos certificados no departamento de educação da cidade de Karaman, que culminou com um jantar de encerramento num momento único de convívio, partilha e alegria entre as cinco equipas parceiras.

A Coordenadora do Projeto

Andreia Rocha

Erasmus+ KA2 Digital Tools for Digital Natives – MOBILIDADE ITÁLIA

Na semana de 4 a 8 de março, realizou-se a quarta mobilidade da equipa do AE Dr. Vieira de Carvalho, no âmbito do Projeto Erasmus+ KA2 Digital Tools for Digital Natives, à cidade de Vasto em Itália.

Na mobilidade participaram a fisioterapeuta coordenadora do projeto, 2 docentes e 1 aluno do 12º ano.

A viagem permitiu conhecer o sistema educativo Italiano, bem como conhecer as instalações e equipamentos disponíveis na comunidade educativa da escola “Istituto E. Mattei, Vasto”.

Foram desenvolvidos vários workshops com recurso a plataformas e equipamentos digitais. Os visitantes tiveram a oportunidade de experimentar os óculos de realidade virtual, utilizar a impressora 3D e trabalhar com a App Ultimaker Cura e a App Autodesk inventor. Realizou-se ainda um workshop de robótica e um jogo de cultura geral na App Kahoot.

No decurso da mobilidade a Itália, os parceiros efetuaram várias visitas culturais às cidades de Roma, do Vaticano, de Vasto e de Nápoles, conhecendo os monumentos, a história e a cultura locais.

A Coordenadora do Projeto

Andreia Rocha

Erasmus+ KA210-sch "Digital Tools for Digital Natives"

Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho

NaEntre os dia 2 e 7 de outubro, realizou-se a terceira mobilidade da equipa do AE Dr. Vieira de Carvalho, no âmbito do Projeto Erasmus+ KA2 Digital Tools for Digital Natives, desta vez à cidade de Budapeste, na Hungria.

A mobilidade direcionada apenas a profissionais docentes e não docentes dos diferentes países parceiros (Portugal, Hungria, Letónia, Itália e Turquia), permitiu constatar as diferenças entre o sistema educativo Húngaro e o dos restantes países, bem como conhecer as instalações e equipamentos disponíveis à comunidade educativa de uma escola comercial, com alunos do 3. Ciclo e secundário. Houve oportunidade de realizar uma atividade Escape Room numa plataforma digital específica e fazer uma apresentação em power point, sobre turismo e produtos regionais Húngaros, contando para tal com a colaboração dos alunos da escola.

Por fim realizamos várias visitas, conhecendo os monumentos mais emblemáticos e um pouco da história e cultura da cidade.

A Coordenadora do Projeto

Andreia Rocha

Erasmus+ KA210-sch "Digital Tools for Digital Natives"

Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho

Na passada semana de 1 a 5 de maio de 2023, o Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho, localizado no município da Maia, promoveu um conjunto de atividades no decurso da mobilidade a Portugal, dos países intervenientes no Projeto Erasmus+ KA210 – Sch, “Digital Tools for Digital Natives”.

Os 18 participantes que visitaram o nosso País integraram as seguintes equipas:

• Equipa da Letónia: 3 docentes e 2 alunos;
• Equipa da Turquia: 4 docentes e 1 aluno;
• Equipa da Hungria: 2 docentes e 2 alunos;
• Equipa da Itália: 2 docentes e 2 alunos.

A pertinência do projeto, cujo principal objetivo é promover a troca de saberes e experiências no âmbito da utilização das ferramentas Digitais, entre países oriundos de diferentes culturas, mas com a mesma raiz Europeia, prende-se com a necessidade de acompanhar a evolução tecnológica e as necessidades atuais dos alunos, com vista a facilitar e melhorar a participação ativa dos mesmos e a qualidade do ensino nas escolas.

Com esse intuito a equipa Erasmus de Portugal, pertencente ao AE Dr. Vieira de Carvalho, composta por 6 elementos representados pela coordenadora portuguesa do projeto, a Fisioterapeuta Andreia Rocha, programou uma semana muito especial, para os seus convidados.

Os parceiros do projeto foram recebidos com uma emocionante atuação, na EBS Dr. Vieira de Carvalho, dos alunos do pré-escolar, 2º e 3º ciclos e secundário, que interpretaram a música “Imagine” cantando e expressando-se através da língua gestual portuguesa (https://www.youtube.com/watch?v=2e3ZPnABsYI).

No decurso da semana, aprenderam a utilizar ferramentas digitais, tais como: Araword, GoTalk, BigMac, Tobii Dynabox Gaze Interaction Software e Wordwall, participaram num “Escape room” criado com o software Genial.ly, assistiram a atividades realizadas pelos alunos do pré-escolar no painel interativo e a uma aula Supertabi dos alunos do 3º ano da EB da Guarda, e exploraram a utilização de óculos de realidade virtual, aplicados a conteúdos da disciplina de Biologia do 12º ano.

No último dia, foram recebidos no Salão Nobre da Câmara Municipal da Maia, pela Vice-Presidente e Vereadora da Educação, Ciência e Ação Social Dra. Emília Santos, e sua equipa do departamento da Educação e Turismo, que, em conjunto com o Diretor do Agrupamento e Coordenadora Portuguesa do Projeto Erasmus, distribuiu os Certificados de frequência.

O feedback recebido pelos participantes não poderia ser melhor, terminando a semana de mobilidade com novos conhecimentos sobre estratégias e ferramentas digitais a implementar e a disseminar nas suas escolas de origem.

A Coordenadora do Projeto

Andreia Rocha

Erasmus+ KA210-sch "Digital Tools for Digital Natives"

O Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho iniciou a participação em mais um Projeto Erasmus+ KA210 – Sch, no passado dia 1 de setembro de 2022 e cujo término decorrerá em 2024, sendo desenvolvido no decurso de 2 anos letivos. Intitulado “Digital Tools for Digital Natives”, a importância do projeto prende-se com a necessidade de desenvolvimento de novas ferramentas digitais, bem como o aprimoramento do uso das já existentes, de acordo com os interesses dos alunos, com vista a facilitar e melhorar a participação ativa dos mesmos e a qualidade do ensino.

Neste projeto, desenvolvido em parceria com a Letónia, Turquia, Itália e Hungria, estão previstas quatro mobilidades pelos países parceiros, tendo decorrido a primeira à Letónia, entre o passado dia 7 e 12 de novembro. O AE Dr. Vieira de Carvalho fez-se representar pelo Diretor do Agrupamento Miguel Madureira e pela coordenadora do projeto a Fisioterapeuta Andreia Rocha. Durante esta mobilidade, o foco recaiu sobre ferramentas digitais para aprendizagem na área da matemática, ciências, educação especial, Microsoft365, Microsoft Teams e outros recursos STEM.

Na mobilidade à Letónia, os representantes dos países Letónia, Turquia e Portugal, fizeram uma apresentação das suas escolas, cidade e país. Os convidados Portugueses e Turcos foram recebidos pelo grupo de dança da 25ª Escola Secundária de Riga, denominado "Pasaciņa", que preparou danças folclóricas de todas as nações dos estados-membros do projeto.

Foi efetuada uma visita à empresa SIA TET, de serviços de tecnologia e entretenimento de Riga, na qual decorreu um momento de partilha de conhecimentos e experiências relativas às ferramentas digitais usadas. Realizou-se ainda uma visita ao “Ginásio Estatal de Sigulda”, uma escola pública recentemente requalificada, com instalações modernas e tecnologias de ponta. Foi também realizada uma visita ao “Riga Educational and Informational Methodical Center”, que corresponde ao centro de formação dos docentes da cidade de Riga, bem como ao centro juvenil de Riga KAņIERIS, que é um espaço de oportunidades para os jovens, onde os mesmos podem adquirir conhecimentos e novas habilidades, mantendo diariamente um ambiente inclusivo, favorável e cooperativo.

Os convidados Portugueses e Turcos realizaram ainda visitas culturais pelo centro de Riga, Sigulda, pela Reserva do Museu Turaida, Colina Dainu, torre Turaida, caverna Gutmani, Novo Castelo de Sigulda e colina Paraíso. As visitas à cidade velha de Riga foram conduzidas pelos alunos do ensino secundário e à Reserva Museu de Turaida por uma guia turística, o que permitiu aos visitantes adquirirem conhecimentos sobre a história e lendas locais.

A Coordenadora do Projeto

Andreia Rocha