A convite do departamento de Química da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, FCUP, a escola sede estabeleceu uma parceria no Erasmus “SustainALL – caso de estudo, Escola a tempo inteiro”, um consórcio entre quatro países europeus (Portugal, Alemanha, Noruega e Áustria).
Esta parceria teve por finalidade utilizar vídeos de atividades promovidas na nossa escola, em clubes e projetos, que refletem as boas práticas no âmbito Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), na construção de um curso de formação de professores, online, em formato IMOOC, de nome “SustainALL: Transform your school for a sustainable future” https://imoox.at/mooc/course/view.php?id=736§ion=5.
Da responsabilidade do Clube Ciência Viva, destaca-se o contributo nos módulos 5, 6 e 7 (M5 Teachers as Facilitator and Enabler, M6 Interdisciplinarity in Teaching, M7 Sustainability Competence as Learning Objectives).
Os vídeos podem ser consultados
https://youtu.be/BadvbsKMoa4?t=16
https://youtu.be/n6IIq0zWYBw?t=24
https://youtu.be/wlren2Z_dko?t=56
Na sequência desta parceria, a coordenadora deste projeto na escola, Manuela Mendes, foi convidada para representar a escola na conferência “Conference for Education for Sustainnable Development and Transformational Leaning in Schools” a realizar na Áustria, Universidade Klagenfurt, dias 4 e 5 de outubro de 2024.
https://sustainall.eu/en/projekt/abschlusssymposium/
O relatório do caso de estudo, elaborado pela FCUP, realizado na nossa escola pode ser consultado no site da FCUP https://sustainall.eu/en/partner/universidade-do-porto/
A coordenadora do CCVnE
Manuela Mendes
Esta atividade foi delineada para promover uma transição gradual entre o 3º ciclo e o ensino secundário, através da articulação vertical do 9ºano / ensino secundário.
Os alunos do 9ºano com interesse em seguir o curso científico-humanístico,acompanhados pelos alunos do 10ºano e 11ºanos, visitaram o laboratório paraaprenderem mais sobre os movimentos, e técnicas de recolha de dados com uso de sensores de movimentos e calculadoras gráficas.
A coordenadora do CCVnE
Manuela Mendes
De cariz experimental, apelando à ciência verde e à tecnologia fotovoltaica, o projeto permitiu a ligação da teoria à prática, nomeadamente os conteúdos curriculares em estudo no 10ºano – energia, movimentos, fenómenos elétricos e radiação.
Foi lançado aos alunos o desafio de construírem, em grupo, um modelo de carrinho solar fazendo uso de materiais reciclados (rodas dentadas, eixos, rodas, chassis, etc). A cada equipa foram fornecidos o painel solar e o motor elétrico (financiado pelo CCVnE).
A imaginação não teve limites e “nasceram” 10 carrinhos que superaram o desafio inicial – conseguir fazer uma corrida!
A corrida dos carrinhos foi realizada no exterior da escola, com muita animação de alunos e docentes, no Dia do Agrupamento.
A coordenadora do CCVnE
Manuela Mendes
A convite do Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP - departamento de Engenharia Química), os alunos do 11ºA e do 11ºB, no âmbito do Clube Ciência Viva na Escola e em articulação com a disciplina de Física e Química A, participaram no dia 16 de fevereiro na atividade "A Vida de um Engenheiro Químico e o Mundo dos Biorrecursos", que consistiu na realização de uma palestra e seis workshops de investigação laboratorial.
Esta parceria com uma entidade do ensino superior é uma mais-valia na formação científica dos nossos alunos, permitindo aprofundarem conhecimentos sobre: “Como se produz o biodiesel?”; “Como medir a cor?”; “Como dar cor a materiais metálicos?”; “Como medir a cafeína nas bebidas?”; “Como obter pigmentos das plantas?” ou “Como tratar águas residuais?”.
Os alunos foram acompanhados pelas docentes Manuela Mendes, Isabel Pereira, Eduarda Jesus e Diana Costa.
A coordenadora do CCVnE
Manuela Mendes
"A Experiência de Eratosthenes” é um projeto internacional, à escala mundial, promovido pela Grécia, que desafia os alunos a reproduzirem a fantástica experiência de Eratosthenes com mais de 2 mil anos, que consiste em calcular o raio da Terra usando a sombra de uma vara (1m) e trabalhar colaborativamente com escolas parceiras (de longitude próxima) para partilha de resultados que permitem efetuar os cálculos associados à experiência.
A nossa escola foi inscrita na plataforma do projeto “Eratosthenes Experiment”, do Departamento de Pesquisa e Desenvolvimento da Ellinogermaniki Agogi e a Hellenic Mathematical Society. https://eratosthenes.ea.gr/
No Equinócio da Primavera (20 de março) os alunos do 10ºA e 10ºB fizeram as recolhas experimentais que partilharam com colegas parceiros de escolas de:
- Marrocos (Lycée collège babi)
- Espanha (Institut Montserrat Roig, Institut de Llagostera)
- Cabo Verde (Escola Portuguesa de Cabo Verde)
- Portugal (Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes – Portimão Agrupamento de escolas D. Martinho Vaz de Castelo Branco – Póvoa de S. Iria)
Este projeto articulou com a disciplina de Inglês, uma vez que os alunos efetuaram os contactos com as escolas parceiras, através de um email escrito em inglês.
A coordenadora do CCVnE
Manuela Mendes
Síntese da aspirina / Acolhimento no laboratório de Química da comitiva do ERASMUS+PROJETO DARWIN da FAPEMAIA
No dia 22 de fevereiro de 2024, os alunos do 11ºA acolheram no laboratório de Química a comitiva de alunos e professores do ERASMUS+ Projeto DARWIN - projeto de ERASMUS da FAPEMAIA (provenientes da Itália e Lituânia), que se encontravam em atividades na escola, tendo realizado a complexa e exigente atividade laboratorial “Síntese da aspirina” e explicado todo o protocolo experimental em inglês, cuja cópia foi fornecida aos visitantes (traduções em inglês e italiano).
Foi convidada a docente de Inglês da turma, que ficou muito satisfeita com a qualidade da comunicação/fluência dos alunos na língua inglesa. Esta atividade foi acolhida com muito agrado, empenho e responsabilidade por todos os alunos da turma, que dignificaram ao mais alto nível a excelência do trabalho que a escola promove.
Esta atividade, no âmbito da disciplina de Física e Química A (componente experimental) articulou com o Clube Ciência Viva na Escola “Saber+Ciência”.
A Coordenadora do CCVnE “Saber+Ciência”.
Manuela Mendes
O Clube Ciência Viva “Saber+Ciência” aceitou o desafio da Associação de Pais para participar na 1ªFeirinha de Natal da Vieira, que se realizou no dia 25 de novembro de 2023.Aproveitando a ocasião, o clube apresentou alguns projetos realizados que articulam a Arte com a Química e Matemática, nomeadamente a produção de moléculas comestíveis de H2O, CO2, O2, números de chocolate, sabonetes caseiros (incluindo números), para além de bolinhos de alguns elementos da tabela periódica. Contou com a participação de um embaixador do 12ºA e das docentes dos grupos de Física e Química e Matemática.
Maria Manuela Castanheira Mendes
Coordenadora do Clube Ciência Viva na Escola “Saber+Ciência”, ID 782
O Clube Ciência Viva “Saber+Ciência” realizou, uma vez mais, o sarau “Café com Ciência”, no dia 24 de novembro, comemorando-se o Dia Nacional da Cultura Científica e onde se apresentou o plano de intervenção (vídeo) do clube relativo a 2022/23.
Os alunos “Embaixadores” do clube (10ºA, 10ºB, 11ºA, 11ºB, 12ºA) foram responsáveis pelo serviço de “Coffee Break”, pela dinamização/explicitação das bancadas de mostra experimental, pela apresentação de palestras, momentos musicais e teatrais.
O evento contou com a brilhante prestação de alunos - no canto, violino e piano, na dramatização sobre a vida e obra de Marie Curie (trabalho no âmbito do projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular) e no testemunho emotivo dos nossos queridos “alumni” (já universitários).
O sucesso da atividade deveu-se ao rigor/empenho/dedicação de todos os envolvidos.
Uma equipa fantástica de alunos, docentes, direção, assistentes operacionais, encarregados de educação e a associação de pais e encarregados de educação.
A coordenadora do CCVnE
Mª Manuela Castanheira Mendes
A Escola B/S Dr. Vieira de Carvalho esteve representada no evento, que decorreu no Pavilhão do Conhecimento – Lisboa no dia 13 de outubro.
A coordenadora do clube elaborou e apresentou um poster digital descritivo do traba-lho desenvolvido no âmbito do CCVnE, em 2022/23.
Estiveram presentes elementos do governo, centenas de coordenadores dos clubes, investigadores ligados ao ensino superior e profissionais de Museus e Centros Ciência Viva (no âmbito de parcerias em curso).
Foi um dia intenso com palestras e workshops, mas também, uma excelente oportuni-dade para partilhar experiências com profissionais de norte a sul do país, divulgando o nome da nossa escola."
© 2024 Todos os direitos reservados | Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho