O D IDEA, projeto PT01-KA210-SCH-000244531, financiado pelo Programa Erasmus +, com início a 30 de setembro de 2024 e com a duração de 18 meses, resulta da parceria com escolas da Croácia e da Turquia, sendo o agrupamento o coordenador.
É um projeto inspirado no filme Avatar, dirigido a alunos com necessidades adicionais de suporte, e que tem como objetivos aumentar a consciência, o conhecimento e as competências dos alunos; identificar as dificuldades e necessidades educativas e desenvolver soluções, recorrendo às tecnologias digitais; produzir e partilhar modelos, materiais e tecnologias e aumentar a participação, motivação e autoconfiança dos alunos.
As atividades a desenvolver incluem a determinação dos materiais e tecnologias de que os alunos podem beneficiar na inclusão; o fornecimento dos equipamentos, ferramentas e materiais de software necessários; a participação de dois professores e cinco alunos de cada escola nas mobilidades e a aplicação dos materiais e tecnologias nas escolas pelos alunos participantes no projeto.
Entre os resultados esperados do projeto estão a promoção da participação de alunos, o desenvolvimento das competências das práticas pedagógicas inclusivas dos docentes, a utilização eficaz dos materiais educativos desenvolvidos, o sucesso da experiência piloto de práticas inclusivas e a partilha de intercâmbios das melhores práticas pedagógicas. Além disso, pretende-se ter impacto nos modelos de educação inclusiva sustentáveis através de uma plataforma internacional de partilha de conhecimento criada com os resultados do projeto.
A Coordenadora do Projeto:
Áurea Santos
Entre os dias 28 de abril e 2 de maio de 2025, decorreu na cidade de Tokat, na Turquia, a primeira mobilidade do projeto Erasmus+ Digital Inclusion and Diversity in Education For All (D-IDEA), que reuniu alunos e professores/técnicos da Turquia, Croácia e Portugal.
O Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho fez-se representar pela docente Cristina Torres, pela psicóloga Áurea Santos e pelos alunos Martim Santos (10.º A), Eduarda Arouca (11.º B), Beatriz Borges, Maria Inês Magalhães e Hugo Caldeira (todos do 11.º A).
O tema abordado nesta mobilidade foi a inclusão social, com enfoque na sua definição, importância, benefícios e nos desafios que se colocam à promoção da participação e igualdade de oportunidades sociais.
No primeiro dia, a escola anfitriã Tokat Cumhuriyet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi dinamizou diversas atividades de apresentação e integração, que permitiram aos participantes conhecerem-se e participarem em jogos com alunos com e sem necessidades educativas adicionais de suporte.
No segundo dia, as equipas apresentaram os seus países, escolas e os trabalhos desenvolvidos até ao momento no âmbito do projeto D IDEA, incluindo as histórias digitais sobre inclusão social.
O terceiro dia decorreu na Universidade Gaziosmanpaşa de Tokat, com a realização de um workshop temático sobre inclusão.
O quarto dia foi dedicado a uma visita cultural à Capadócia, proporcionando aos participantes o contacto com a riqueza natural, histórica e cultural da região.
Por fim, no quinto dia, procedeu-se à avaliação da mobilidade, à partilha de testemunhos entre os participantes e à cerimónia de entrega de diplomas, encerrando assim uma semana inesquecível de aprendizagem, partilha e crescimento pessoal.
A Coordenadora do Projeto:
Áurea Santos
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